АНГЛИЙСКИЙ и ЧЕРЕПАХА

        Спокойно, медленно, без страха

   Идет по жизни черепаха.

   И ей не нужен наш совет,

   Живет она сто двадцать лет.

   Пора подумать нам самим –

   Куда, зачем мы так спешим?                                                         

Е.Г.Савченко(поэт и переводчик) 

    В наш век информации детям, пожалуй, достается больше всего. Взрослые уже адаптировавшиеся в социуме даже при огромном потоке информации имеют право его фильтровать и брать только то, что реально полезно или необходимо. А вот дети, вынуждены осваивать и грузить в свой ментальный компьютер все, что им предлагается. И никто не считается с мнением ребенка: хочет он этого или нет.    Взрослые ссылаются на школьную программу, необходимость хорошо учиться и необходимость получить Высшее образование. И многие дети просиживают за уроками до десяти-одиннадцати часов вечера, стараясь не разочаровать своих родителей и не быть отстающим. Мы не призываем к обратному, конечно же. Но обратить внимание родителей на то, насколько необходим их ребенку тот или иной предмет все же стоит. Основы должны быть, безусловно. Но должно быть и время на общение с другими детьми и не только в школе на переменках, и не только во время посещения разнообразных кружков, но и каждый день часок выделить этому хотя бы, святое дело.

«БУДЬТЕ КАК ДЕТИ И ТОГДА ЦАРСТВО НЕБЕСНОЕ – ВАШЕ!»

   Чудесное библейское Послание дарует нам всем ключи от утерянного Рая. Все очень просто: «Будьте как дети». А Вы следуете этому совету? Кто-то поспешно скажет «Да!». А кто-то может быть и осознанно ответит! Возможно, этот кто-то уже приобрел своим состоянием Царство Небесное, хорошо знакомое всем по беззаботному, счастливому детству.

   Но наблюдая за жизнью, не так часто замечаю подобных везунчиков среди взрослых. Ну, попадаются все же!!! Ура!!! А вот дети счастливо смеются сплошь и рядом. Вот с кого надо брать пример и у кого учиться. Не учить их как жить, а наблюдать за ними и культивировать в себе качества ребенка. А Вы, тоже так считаете?

АНГЛИЙСКИЙ с помощью СИМОРОНА

Немного про Симорон

Уникальная система, созданная Петром и Петрой Бурланами применима абсолютно ко всему, что происходит в жизни человека. Она творит пространство свободы и самореализации и выводит людей на новую орбиту жизни. Однако, людей которые постигли ее эффективность в полноте не так уж и много, несмотря на многочисленных поклонников этого направления и участников тренингов. В любом случае стоит ориентироваться на самих мастеров Бурланов и их команду(Ирина, Аэлита…).

   Их подход к жизни как к веселому празднику как нельзя лучше соответствует и принципам нашего блога. Не стоит заморачиваться, когда чадо не слишком-то балует своих родителей достижениями в английском языке. Стоит подойти к этому мудро или поучаствовать в самом процессе познания: на равных и как всегда с удовольствием.(Как мы не раз писали, мы вообще за то, чтобы наслаждаться по полной программе, раз уж пришли на эту Землю). И не перестанем твердить об этом.

   Чтобы  не вводить в заблуждение читателей не знакомых с системой СИМОРОН, поясняю: это – не система изучения английского языка. Но масса оригинальных трюков и упражнений данного психотренинга, можно легко перенести и в сферу лингвистическую. Правда допускается и некоторая корректировка: дополнительные не предусмотренные системой элементы.

Как применить к английскому

   Например одно из понравившихся мне Бурлановских упражнений, включающее в людях иррациональное. Не помню его названия. Но суть заключалась в том, что  ответ на вопрос не должен иметь никакого отношения к заданному вопросу. Условный пример: Почему луна желтая? Условный ответ: Потому что автралийское кенгуру играет по ночам в преферанс. В общем, с точки зрения здравомыслящего человека, это – полная чепуха.  Поэтому и назовем нашу новую игру «ЧЕПУХА».

   Креативчик наш будет состоять в том, что для начала мы упростим игру до схемы Объект является таким-то(любое качество), потому что другой объект является таким-то(другое качество). По английски данная схема выглядит следующим образом:

A noun + is + an adjective, because  a noun + is + an adjective

Результат

Звучать это будет несколько иначе, чем традиционная симороновская вышеуказанная игра. Но детям нравится всякая чепуха, если их еще не превратили во взрослых!!!

Итак, простой пример: первый игрок «Божья коровка – шустрая, потому что»  Второй игрок продолжает: «Радуга – пушистая»

«УЧИТЕ АНГЛИЙСКИЙ! ПОСОЛЬСТВО БРАТЬ БУДЕМ!»

   В известной комедии «Джентльмены удачи» заведующий детским садом(он же Доцент) переключил своих сбежавших из тюрьмы подопечных на полезную деятельность двумя фразами: «Учите английский! Посольство брать будем!»  И безнадежные «барыги» раскачиваясь на качелях начали штудировать выданный им словарь.

   Эпизод знакомый с детства каждому взрослому жителю России и бывшего Советского Союза не утратил своей актуальности и по сей день, если к нему подойти с точки зрения постановки цели. Цель: «Учите английский!» возникает перед нашими большими и маленькими согражданами регулярно, а не только в начале учебного года. Ведь мир открыт и пора начать его осваивать активнее. (Определенный процент населения с этой целью успешно справился, конечно. Так что речь идет только о тех, для кого цель осталась пока что недостигнутой по определенным причинам.) Но почему? Почему нет и нет результата? …Ответ находится во второй части цитаты. То есть, ставя подобную цель, Доцент подчеркнул ее ценность, четко указав для чего надо учить английский: «Посольство брать будем!» А какую ценность предлагаете своему ребенку вы, когда ставите перед ним цель «Учи английский»?

ОБРАЗОВАНИЕ И СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ В БУДУЩЕМ

   Дорогие друзья! Как вы уже, наверное, заметили, блог наш ориентирован на систему ценностей, приносящую радость и добро и детям и взрослым. Подход к образованию – иной, порой противоречащий внедряемым в школах системам. Не раз обращала внимание, что данную точку зрения( то есть систему ценностей и подход) разделяют многие просветленные: маги, шаманы, священнослужители. Да и любой здравомыслящий человек, понимающий истинное положение с современным образованием, приходит к мысли, что пора что-то менять.

И хотя, когда речь идет об образовании, чаще всего на наших страницах появляются статьи касающиеся английского языка, мы также доводим до сведения своих читателей полезные новости и из других сфер. Новости, на которые стоит обратить внимание. Новости, прикоснувшись к которым, появляется надежда на счастливые перемены для всех нас и наших детей.

   Подобной новостью стал для нас недавно проект ВЕНЕРА, автор Жак Фреско.

НИ БЭ, НИ МЭ, НИ КУКАРЕКУ

   Дорогие друзья! Несмотря на то, что я – автор книг для детей и подростков,

а не методист, вопросы касательно обучения английскому языку поступают регулярно. Совершенно однозначно, это волнует и интересует людей. Поэтому и приходится кое-что пояснять, а кое-что повторять.

   Как я уже писала, «многие из учебников составлены достаточно удачно с точки зрения подачи материала. И правила чтения и грамматика отлично структурированы».  Я, совершенно не настроена, обсуждать несостоятельность учебного процесса, и в двадцать пятый раз погружаться в сию трепетную тему. Поэтому, просто поразмышляем.   Например, «Почему при данном раскладе, ситуация такова, что после школы многие люди (не все!!!) не могут ни говорить по-английски, ни понять английский язык? Даже некоторые крутые бизнесмены пурхаются и отчаянно пытаются вспомнить подходящую фразу для правильного реагирования в ситуации(говорю это как переводчик). А недоучившиеся молодые люди, когда приходят устраиваться на работу в приличный офис,  на вопрос «Владеете ли Вы английским?», честно отвечают «Ни бэ, ни мэ, ни кукареку».

ЛЕГКО ЛИ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ БЫТЬ ЧЕСТНЫМ И ЩЕДРЫМ?

Как выяснить

   Возможно, кто-то никогда не задумывался над данным вопросом. Однако, когда речь идет о своем ребенке, нормальному родителю может быть интересно все. Тем более, что вопрос не праздный. Он затрагивает глубинную сущность человека. Еще не сформированного Человека или человечка. И данные качества внесут свой вклад в качество жизни ребенка в будущем.

   С моей точки зрения, родителям следует все же быть объективным. И признаться, насколько легко ребенку быть честным и щедрым. Скорее всего, у вас уже есть некоторые наблюдения по данному вопросу.

   А у нас есть простая игра, в процессе которой эти факты выясняются. Прошлая статья НЕМНОГО О ДОМОВЯТАХ посвящена этой игре. Там всего семь слов. Среди них «честный» и «щедрый»(естественно на английском языке). Но в процессе игры становится совершенно очевидным «Легко ли Вашему ребенку быть честным и щедрым».

«КТО есть КТО»

  Настольная игра «Ловушки для Домовенка» по книге «БЕЛЫЕ ЛАПЫ И ДОМОВЕНОК» явно демонстрирует «WHO is WHO». Не надо огорчаться, если увидите не то, что ожидали. Просто при точном знании исходной ситуации, можно начать помогать ребенку укреплять данные качества в себе.